ОСОБЕННОСТИ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПРИ ПЕРЕХОДЕ К ОБУЧЕНИЮ В ОСНОВНОЙ ШКОЛЕ

В статье раскрываются различные подходы к определению термина «интеллектуальное развитие», разъясняются особенности интеллектуального развития младших школьников, его взаимосвязь со школьной успеваемостью. Автором представлены данные теоретического анализа научных трудов по теме, результаты исследов...

Celý popis

Podrobná bibliografia

Vydané v:	Russian Journal of Education and Psychology Ročník 10; číslo 4; s. 36 - 41
Hlavní autori:	Kargin, M. I., Smirnov, E. A.
Médium:	Journal Article
Jazyk:	English
Vydavateľské údaje:	Science and Innovation Center Publishing House 16.06.2019
Predmet:	интеллект интеллектуальное развитие младший школьный возраст психика школьная успеваемость эксперимент
ISSN:	2658-4034
On-line prístup:	Získať plný text
Tagy:	Pridať tag Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!