Exploring arduino programming in non-formal education context: enhancing middle school students’ interest and motivation

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Research in science & technological education s. 1 - 18
Hlavní autoři: Araújo, José Luís, Saúde, Isabel
Médium: Journal Article
Jazyk:angličtina
Vydáno: 07.03.2025
ISSN:0263-5143, 1470-1138
On-line přístup:Získat plný text
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
Popis
ISSN:0263-5143
1470-1138
DOI:10.1080/02635143.2025.2472755