ФОРМИРОВАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ МИРОВОЗЗРЕНИЯ СТУДЕНТОВ

Мотивационное ядро формирования экологической направленности профессионала является системообразующим фактором развития личностного потенциала, определяя роль в квалифицированной профессиональной деятельности, и является продуктом этой деятельности.Цель работы заключается в исследовании способов фор...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Published in:Sovremennye issledovaniia sot͡s︡ialʹnykh problem Vol. 9; no. 11; p. 157
Main Authors: Mironov, Aleksei Gennagievich, Tsyplakova, Svetlana Anatolyevna, Sidorova, Daria Gennadyevna
Format: Journal Article
Language:English
Published: 16.11.2018
ISSN:2218-7405, 2218-7405
Online Access:Get full text
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Abstract Мотивационное ядро формирования экологической направленности профессионала является системообразующим фактором развития личностного потенциала, определяя роль в квалифицированной профессиональной деятельности, и является продуктом этой деятельности.Цель работы заключается в исследовании способов формирования экологической направленности обучающихся в процессе профессиональной подготовки.Методической основой исследования послужили сравнительный анализ, группа эмпирических методов, моделирование.Авторами рассматривается практико-ориентированное профессионально-экологическое образование студентов, как один из системных методов экологического образования.Результаты исследования сформированности экологической направленности мировоззрения обучающихся позволяет говорить о том, что современные тенденции развития профессионального образования предопределяют создание нового стереотипа личности специалиста, умеющего мысленно опережать реальные экологические ситуации, анализировать их и принимать своевременные компетентные, профессиональные зрелые решения.
AbstractList Мотивационное ядро формирования экологической направленности профессионала является системообразующим фактором развития личностного потенциала, определяя роль в квалифицированной профессиональной деятельности, и является продуктом этой деятельности.Цель работы заключается в исследовании способов формирования экологической направленности обучающихся в процессе профессиональной подготовки.Методической основой исследования послужили сравнительный анализ, группа эмпирических методов, моделирование.Авторами рассматривается практико-ориентированное профессионально-экологическое образование студентов, как один из системных методов экологического образования.Результаты исследования сформированности экологической направленности мировоззрения обучающихся позволяет говорить о том, что современные тенденции развития профессионального образования предопределяют создание нового стереотипа личности специалиста, умеющего мысленно опережать реальные экологические ситуации, анализировать их и принимать своевременные компетентные, профессиональные зрелые решения.
Author Tsyplakova, Svetlana Anatolyevna
Sidorova, Daria Gennadyevna
Mironov, Aleksei Gennagievich
Author_xml – sequence: 1
  givenname: Aleksei Gennagievich
  orcidid: 0000-0003-4076-493X
  surname: Mironov
  fullname: Mironov, Aleksei Gennagievich
– sequence: 2
  givenname: Svetlana Anatolyevna
  surname: Tsyplakova
  fullname: Tsyplakova, Svetlana Anatolyevna
– sequence: 3
  givenname: Daria Gennadyevna
  surname: Sidorova
  fullname: Sidorova, Daria Gennadyevna
BookMark eNpNkM1Kw0AUhQepYK19h-B-dO5Mksm4k-IfFNzoekjGCSjaSrJy4zMUtVitjbUKrsRXuY_kTRQplztzOOdwF986aw2GA8_YJogtkFrBtpSQcB2KiEtBCoBDpDnEyQpr_2etJb3GumV5IYQA0FKHUZvd4gdWOMcXnNBb4R2OcEZ6HOAXPpMxpb0n4xPH-NY4TwE1RvhK_RH1pxTMaCqKFzgJlk5V-EgzbwoT_A6axjs-NMairmyw1Ty9LH337--w0_29k94h7x8fHPV2-9yBUAn3ucyVNqGTSRpLncVZlpyZekVoTO5E5lxkUqUikyivjY4dOB1FsT_zuTdaddjO711XDMuy8Lm9Ls6v0uLGgrANTFtDsjUkW8O0AJZgWoKpfgBHF5RA
ContentType Journal Article
DBID AAYXX
CITATION
DOI 10.12731/2218-7405-2018-11-157-168
DatabaseName CrossRef
DatabaseTitle CrossRef
DatabaseTitleList CrossRef
DeliveryMethod fulltext_linktorsrc
Discipline Sociology & Social History
EISSN 2218-7405
ExternalDocumentID 10_12731_2218_7405_2018_11_157_168
GroupedDBID AAYXX
ALMA_UNASSIGNED_HOLDINGS
CITATION
GROUPED_DOAJ
IPNFZ
KQ8
RIG
ID FETCH-LOGICAL-c1038-ef2f3794c28a627b6bb8d9b8d90499fc0bcc59a335983e7976c1c7556edefe973
ISSN 2218-7405
IngestDate Sat Nov 29 04:37:00 EST 2025
IsDoiOpenAccess false
IsOpenAccess true
IsPeerReviewed true
IsScholarly true
Issue 11
Language English
License https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
LinkModel OpenURL
MergedId FETCHMERGED-LOGICAL-c1038-ef2f3794c28a627b6bb8d9b8d90499fc0bcc59a335983e7976c1c7556edefe973
ORCID 0000-0003-4076-493X
OpenAccessLink http://journal-s.org/index.php/sisp/article/download/11974/pdf
ParticipantIDs crossref_primary_10_12731_2218_7405_2018_11_157_168
PublicationCentury 2000
PublicationDate 2018-11-16
PublicationDateYYYYMMDD 2018-11-16
PublicationDate_xml – month: 11
  year: 2018
  text: 2018-11-16
  day: 16
PublicationDecade 2010
PublicationTitle Sovremennye issledovaniia sot͡s︡ialʹnykh problem
PublicationYear 2018
SSID ssj0001172745
Score 2.0467136
Snippet Мотивационное ядро формирования экологической направленности профессионала является системообразующим фактором развития личностного потенциала, определяя роль...
SourceID crossref
SourceType Index Database
StartPage 157
Title ФОРМИРОВАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ МИРОВОЗЗРЕНИЯ СТУДЕНТОВ
Volume 9
hasFullText 1
inHoldings 1
isFullTextHit
isPrint
journalDatabaseRights – providerCode: PRVAON
  databaseName: DOAJ Directory of Open Access Journals
  customDbUrl:
  eissn: 2218-7405
  dateEnd: 99991231
  omitProxy: false
  ssIdentifier: ssj0001172745
  issn: 2218-7405
  databaseCode: DOA
  dateStart: 20100101
  isFulltext: true
  titleUrlDefault: https://www.doaj.org/
  providerName: Directory of Open Access Journals
link http://cvtisr.summon.serialssolutions.com/2.0.0/link/0/eLvHCXMwtV1Lj9MwELZ2Fw5cEE-xy0M5EC5RRB5NHR_TlzitkLZIe4uc1BXVVknVlmp74TdUwIrCsmVZkDgh_op_EWJsp6nVBbEgoSij0WT82YmdeMbKjBF6SCmMXMocO8BEOCjMs0mVdewEvpjdALwi5lK52QTe3Q3398nTjc0fy1iYSR9nWXh4SAb_tatBBp0tQmf_ortLUBAAD50OFLod6IU63mw4ZlQRlDQl70i-LmmoSeRV4kmqJI2VDgksqapEkVagpvG-BopVMcm750oRS6tB1dbS2uJobamtgAr9hnY3EjpSmqF1gVtTPF7RQkevQJVtWes1ROoGK-sFIh3a0w38vXwiV1yzKbNgTPdZJwdfpdej1igfm_UGwI_MZsushcDBYDDrkVkj2fTguVXs7VO-AiIAMZ8UUUgHI9YTOcLFrlJgy6TlKn57NB306QHUIheyJ2zcpxkVyWbGeX_KJlk57-71Ovmw0GtQGIkKr7NSKlZ_3FCEQargVDVJeGCi2bjiqD8D2C9kxSxH9JfZ1aYsVyUIPzeVgl0rw4WWYHZZfYChCeHKgFj-NLFmV5R_ewo_U6DFAisWWLHAAuczBqwYsDbRJQ8HxNWWROQaqbCu5T7jZSuKvMEC7vFvm6bZmJqx2L6GrhZenhGpt_M62mDZDbRTBocZjwwVFm-oLD3Tm-gl_8IX_JR_4HOgC_6Kz_gJ8EcG_8bfg-AYztcg-MqP-CcpeWeAxox_BP0Z6B_DhRM4FnD5jM8NDWrB38JxKhXm_LshNT7zN1JwJlRuoWetZrv-xC72RrFTsaWBzbpe14e5NPVCWvVwUk2SsEPEKdYwuqmTpGlAqC8SdPoMg9ORuikOAvgOsy4j2L-NtrI8Y3eQERDsgZ9CHcJoBZMkcXx4sEmlW2G4AzP6NvKXTzMeqBQ48Z-7dOefSt1FV1aj_B7aGg9fsPvocjoZ90bDB3J0_ATMOPNI
linkProvider Directory of Open Access Journals
openUrl ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info%3Aofi%2Fenc%3AUTF-8&rfr_id=info%3Asid%2Fsummon.serialssolutions.com&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Ajournal&rft.genre=article&rft.atitle=%D0%A4%D0%9E%D0%A0%D0%9C%D0%98%D0%A0%D0%9E%D0%92%D0%90%D0%9D%D0%98%D0%95+%D0%AD%D0%9A%D0%9E%D0%9B%D0%9E%D0%93%D0%98%D0%A7%D0%95%D0%A1%D0%9A%D0%9E%D0%99+%D0%9D%D0%90%D0%9F%D0%A0%D0%90%D0%92%D0%9B%D0%95%D0%9D%D0%9D%D0%9E%D0%A1%D0%A2%D0%98+%D0%9C%D0%98%D0%A0%D0%9E%D0%92%D0%9E%D0%97%D0%97%D0%A0%D0%95%D0%9D%D0%98%D0%AF+%D0%A1%D0%A2%D0%A3%D0%94%D0%95%D0%9D%D0%A2%D0%9E%D0%92&rft.jtitle=Sovremennye+issledovaniia+sot%CD%A1s%EF%B8%A1ial%CA%B9nykh+problem&rft.au=Mironov%2C+Aleksei+Gennagievich&rft.au=Tsyplakova%2C+Svetlana+Anatolyevna&rft.au=Sidorova%2C+Daria+Gennadyevna&rft.date=2018-11-16&rft.issn=2218-7405&rft.eissn=2218-7405&rft.volume=9&rft.issue=11&rft.spage=157&rft_id=info:doi/10.12731%2F2218-7405-2018-11-157-168&rft.externalDBID=n%2Fa&rft.externalDocID=10_12731_2218_7405_2018_11_157_168
thumbnail_l http://covers-cdn.summon.serialssolutions.com/index.aspx?isbn=/lc.gif&issn=2218-7405&client=summon
thumbnail_m http://covers-cdn.summon.serialssolutions.com/index.aspx?isbn=/mc.gif&issn=2218-7405&client=summon
thumbnail_s http://covers-cdn.summon.serialssolutions.com/index.aspx?isbn=/sc.gif&issn=2218-7405&client=summon