ФОРМИРОВАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ МИРОВОЗЗРЕНИЯ СТУДЕНТОВ

Мотивационное ядро формирования экологической направленности профессионала является системообразующим фактором развития личностного потенциала, определяя роль в квалифицированной профессиональной деятельности, и является продуктом этой деятельности.Цель работы заключается в исследовании способов фор...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Sovremennye issledovaniia sot͡s︡ialʹnykh problem Ročník 9; číslo 11; s. 157
Hlavní autoři: Mironov, Aleksei Gennagievich, Tsyplakova, Svetlana Anatolyevna, Sidorova, Daria Gennadyevna
Médium: Journal Article
Jazyk:angličtina
Vydáno: 16.11.2018
ISSN:2218-7405, 2218-7405
On-line přístup:Získat plný text
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
Popis
Shrnutí:Мотивационное ядро формирования экологической направленности профессионала является системообразующим фактором развития личностного потенциала, определяя роль в квалифицированной профессиональной деятельности, и является продуктом этой деятельности.Цель работы заключается в исследовании способов формирования экологической направленности обучающихся в процессе профессиональной подготовки.Методической основой исследования послужили сравнительный анализ, группа эмпирических методов, моделирование.Авторами рассматривается практико-ориентированное профессионально-экологическое образование студентов, как один из системных методов экологического образования.Результаты исследования сформированности экологической направленности мировоззрения обучающихся позволяет говорить о том, что современные тенденции развития профессионального образования предопределяют создание нового стереотипа личности специалиста, умеющего мысленно опережать реальные экологические ситуации, анализировать их и принимать своевременные компетентные, профессиональные зрелые решения.
ISSN:2218-7405
2218-7405
DOI:10.12731/2218-7405-2018-11-157-168