Личностно-профессиональное развитие студентов в период обучения в педагогическом вузе
Uložené v:
| Názov: | Личностно-профессиональное развитие студентов в период обучения в педагогическом вузе |
|---|---|
| Autori: | Manakova, M. V. |
| Informácie o vydavateľovi: | Российский государственный профессионально-педагогический университет, 2022. |
| Rok vydania: | 2022 |
| Predmety: | PERSONAL AND PROFESSIONAL DEVELOPMENT, PEDAGOGICAL UNIVERSITY, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ВУЗ, УЧЕБНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ МОТИВАЦИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ, PROFESSIONAL FORMATION, EDUCATIONAL AND PROFESSIONAL MOTIVATION, СТУДЕНТ, ЛИЧНОСТНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ, STUDENT |
| Popis: | The article deals with the problem of developing the student's personality as a future specialist. The importance of personal and professional development of students during their studies at a pedagogical university, as well as the direction of personal and professional development of students, is emphasized. В статье рассматривается проблема развития личности студента, как будущего специалиста. Подчеркивается значение личностного и профессионального становления студентов во время обучения в педагогическом вузе, а также направления личностно-профессионального развития студентов. |
| Druh dokumentu: | Conference object |
| Popis súboru: | application/pdf |
| Jazyk: | Russian |
| Prístupová URL adresa: | https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/38403 |
| Prístupové číslo: | edsair.od......3377..1dffb39b46a57a3011c12b31e8652de9 |
| Databáza: | OpenAIRE |
| Abstrakt: | The article deals with the problem of developing the student's personality as a future specialist. The importance of personal and professional development of students during their studies at a pedagogical university, as well as the direction of personal and professional development of students, is emphasized.<br />В статье рассматривается проблема развития личности студента, как будущего специалиста. Подчеркивается значение личностного и профессионального становления студентов во время обучения в педагогическом вузе, а также направления личностно-профессионального развития студентов. |
|---|
Nájsť tento článok vo Web of Science