Личностно-профессиональное развитие студентов в период обучения в педагогическом вузе

Uložené v:
Podrobná bibliografia
Názov: Личностно-профессиональное развитие студентов в период обучения в педагогическом вузе
Autori: Manakova, M. V.
Informácie o vydavateľovi: Российский государственный профессионально-педагогический университет, 2022.
Rok vydania: 2022
Predmety: PERSONAL AND PROFESSIONAL DEVELOPMENT, PEDAGOGICAL UNIVERSITY, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ВУЗ, УЧЕБНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ МОТИВАЦИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ, PROFESSIONAL FORMATION, EDUCATIONAL AND PROFESSIONAL MOTIVATION, СТУДЕНТ, ЛИЧНОСТНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ, STUDENT
Popis: The article deals with the problem of developing the student's personality as a future specialist. The importance of personal and professional development of students during their studies at a pedagogical university, as well as the direction of personal and professional development of students, is emphasized.
В статье рассматривается проблема развития личности студента, как будущего специалиста. Подчеркивается значение личностного и профессионального становления студентов во время обучения в педагогическом вузе, а также направления личностно-профессионального развития студентов.
Druh dokumentu: Conference object
Popis súboru: application/pdf
Jazyk: Russian
Prístupová URL adresa: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/38403
Prístupové číslo: edsair.od......3377..1dffb39b46a57a3011c12b31e8652de9
Databáza: OpenAIRE
Popis
Abstrakt:The article deals with the problem of developing the student's personality as a future specialist. The importance of personal and professional development of students during their studies at a pedagogical university, as well as the direction of personal and professional development of students, is emphasized.<br />В статье рассматривается проблема развития личности студента, как будущего специалиста. Подчеркивается значение личностного и профессионального становления студентов во время обучения в педагогическом вузе, а также направления личностно-профессионального развития студентов.