Block and Text Programming in Swedish High School What do students know on their first day?

This research work-in-progress paper presents findings related to upper secondary students’ understanding of programming concepts such as: (1) variable assignment, (2) if-statements, and (3) loops in Python and Scratch. In 2017, the Swedish education board added computer science curriculum to compul...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:2022 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE)
Hlavní autoři: Snider, Johan, Bokström, Erik, Davidsson, Kasper, Eckerdal, Anna, Kastberg, Robin
Médium: Konferenční příspěvek
Jazyk:angličtina
Vydáno: 2022
Edice:IEEE Frontiers in Education Conference
Témata:
ISBN:1665462442, 9781665462440, 9781665462457, 1665462450
On-line přístup:Získat plný text
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!
Nejprve se musíte přihlásit.