Implementation of Gamified Programming Learning Assistant System

Despite the rapid growth of the ICT sector, there is a gap between it and STEM education, resulting in high dropout rates in computer science and engineering programs. This has led to many vacancies in the ICT job market. A major challenge is that traditional teaching methods fail to engage students...

Celý popis

Podrobná bibliografie

Vydáno v:	Proceedings of IEEE International Symposium on Consumer Electronics s. 1 - 4
Hlavní autoři:	Sandi Kyaw, Htoo Htoo, Kaneko, Keiichi, Funabiki, Nobuo, Kao, Wen-Chung
Médium:	Konferenční příspěvek
Jazyk:	angličtina
Vydáno:	IEEE 11.01.2025
Témata:	Codes Computer languages Consumer electronics Education Games gamification Problem-solving programming learning Programming profession serious game Sparks STEM Writing
ISSN:	2158-4001
On-line přístup:	Získat plný text
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!