Determining Equivalence of Expressions: An Automated Evaluator's Perspective

As the intake of students is increasing in the institutions, fast and consistent evaluation of students' performance is becoming difficult without automated means of assessment. Programming assignments submitted by the students can be automatically assessed using an automated evaluator, which c...

Celý popis

Uložené v:
Podrobná bibliografia
Vydané v:2015 IEEE Seventh International Conference on Technology for Education (T4E) s. 35 - 36
Hlavní autori: Sharma, K. K., Banerjee, Kunal, Mandal, Chittaranjan
Médium: Konferenčný príspevok..
Jazyk:English
Vydavateľské údaje: IEEE 01.12.2015
Predmet:
On-line prístup:Získať plný text
Tagy: Pridať tag
Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!
Buďte prvý, kto okomentuje tento záznam!
Najprv sa musíte prihlásiť.