THE ASPECTS OF THE INFORMATIONAL-COMMUNICATIVE COMPETENCE’S MONITORING

The definitions of competence approach, information-communication competence and its main components are discovered. The features of the pedagogical monitoring and the features of the competency approach to the education are identified in the work. The structure of the pedagogical monitoring program...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Information technologies and learning tools Ročník 32; číslo 6
Hlavní autor: Kseniya O. Morozova
Médium: Journal Article
Jazyk:angličtina
ruština
Vydáno: Institute for Digitalisation of Education of the NAES of Ukraine 01.12.2012
Témata:
ISSN:2076-8184, 2076-8184
On-line přístup:Získat plný text
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!
Nejprve se musíte přihlásit.