Features of reflexivity in students belonging to various ethnic and confessional groups when getting additional education

The paper examines psychological characteristics of reflexivity in students with various ethnic and confessional belonging when getting additional professional education. The study involved 250 students of the system of additional professional education at the age from 28 to 39; 124 persons were stu...

Celý popis

Podrobná bibliografie

Vydáno v:	Rossijskij psihologičeskij žurnal. Ročník 13; číslo 4; s. 84 - 99
Hlavní autoři:	Ol'ga V. Manuilova, Karine А. Babiyants, Aslanbek А. Saidov, Anna Е. Moskalenko
Médium:	Journal Article
Jazyk:	angličtina ruština
Vydáno:	ООО "КРЕДО" 01.09.2018
Témata:	дополнительное образование индивидуальные особенности конфессиональная принадлежность культурные различия осознанность рефлексивность слушатели экстремизм эмоциональная фрустрация этническая принадлежность
ISSN:	1812-1853, 2411-5789
On-line přístup:	Získat plný text
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!