Опыт исследования категории «развитие» в системе программно-методического обеспечения дошкольного образования

Педагогическая категория «развитие» понимается в качестве стержневого остова системы программно-методического обеспечения дошкольного образования (ДО), придающего ему гуманистическую устремленность, ценностно-смысловую обусловленность и функциональное разнообразие. Проблема исследования характеризуе...

Celý popis

Podrobná bibliografia

Vydané v:	Научно-педагогическое обозрение číslo 6; s. 7 - 17
Hlavný autor:	Зверев Сергей Михайлович
Médium:	Journal Article
Jazyk:	Russian
Vydavateľské údaje:	Tomsk State Pedagogical University 01.01.2024
Predmet:	context development meaning program and methodological support категория контекст программно-методическое обеспечение развитие сategory смысл
ISSN:	2307-6127
On-line prístup:	Získať plný text
Tagy:	Pridať tag Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!