ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНЦИИ ПЛАНИРОВАНИЯ КАРЬЕРЫ В КОНТЕКСТЕ РЕПРЕЗЕНТАЦИИ ОБРАЗА БУДУЩЕГО

В работе рассматривается проблематика карьерного планирования, позволяющего личности стимулировать себя для организации и реализации успешных социально-трудовых отношений. В современном контексте планирование карьеры является одним из аспектов благополучия, выстраивания образа будущего и его репрезе...

Celý popis

Uložené v:
Podrobná bibliografia
Vydané v:Векторы благополучия: экономика и социум číslo 2(33); s. 46 - 62
Hlavní autori: Конюхова, Татьяна Васильевна, Конюхова, Екатерина Тимофеевна, Гончаренко, Марк Васильевич
Médium: Journal Article
Jazyk:English
Vydavateľské údaje: 25.05.2019
ISSN:2658-4956, 2658-4956
On-line prístup:Získať plný text
Tagy: Pridať tag
Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!
Abstract В работе рассматривается проблематика карьерного планирования, позволяющего личности стимулировать себя для организации и реализации успешных социально-трудовых отношений. В современном контексте планирование карьеры является одним из аспектов благополучия, выстраивания образа будущего и его репрезентации. Компетенция планирования карьеры формируется с учетом ресурсных возможностей социально-психологического капитала личности студента. Карьерная компетентность строится на способности человека осознавать возможности своего карьерного потенциала и использовать их в развитии собственной карьеры, уметь преодолевать препятствия и затруднения с целью оптимизации карьерного продвижения. Цель: разработать рекомендации формирования профессиональной компетенции карьерного планирования студентом в образовательном пространстве вуза. Методы: сравнительный и статистический анализ эмпирических данных, полученных в результате диагностического исследования. Диагностический инструментарий включал: метод ранжирования признаков понятия «карьера»; опросники «Индекс жизненной удовлетворенности» (адаптация Н.В. Паниной), ДДО (Е.А. Климов); методику удовлетворенности основных потребностей (А. Маслоу); социально-психологические установки (О.Ф. Потемкина); жизнестойкость (С. Мадди); Шкалу субъективного благополучия; Шкалу психологического благополучия (К. Рифф); способность к самоуправлению (Н.М. Пейсахов); МПД (К. Замфир в модификации А. Реана). Обработка проводилась с применением статистического пакета программ для социальных наук SPSS 22.0. Результаты: сформулировано понятие компетенции карьерного планирования и описана его роль в репрезентации будущего; проведено исследование структурных составляющих формирования планирования образа карьеры будущими специалистами, на основании которых составлен социально-психологический портрет студента с высоким, средним, низким уровнем выраженности показателей. Описана рекомендация возможной стратегии выстраивания работы вуза по формированию компетенции планирования карьеры студента через развитие параметров социально-личностных характеристик студента и его социально-психологического капитала, включая некоторые конкретные формы работы.
AbstractList В работе рассматривается проблематика карьерного планирования, позволяющего личности стимулировать себя для организации и реализации успешных социально-трудовых отношений. В современном контексте планирование карьеры является одним из аспектов благополучия, выстраивания образа будущего и его репрезентации. Компетенция планирования карьеры формируется с учетом ресурсных возможностей социально-психологического капитала личности студента. Карьерная компетентность строится на способности человека осознавать возможности своего карьерного потенциала и использовать их в развитии собственной карьеры, уметь преодолевать препятствия и затруднения с целью оптимизации карьерного продвижения. Цель: разработать рекомендации формирования профессиональной компетенции карьерного планирования студентом в образовательном пространстве вуза. Методы: сравнительный и статистический анализ эмпирических данных, полученных в результате диагностического исследования. Диагностический инструментарий включал: метод ранжирования признаков понятия «карьера»; опросники «Индекс жизненной удовлетворенности» (адаптация Н.В. Паниной), ДДО (Е.А. Климов); методику удовлетворенности основных потребностей (А. Маслоу); социально-психологические установки (О.Ф. Потемкина); жизнестойкость (С. Мадди); Шкалу субъективного благополучия; Шкалу психологического благополучия (К. Рифф); способность к самоуправлению (Н.М. Пейсахов); МПД (К. Замфир в модификации А. Реана). Обработка проводилась с применением статистического пакета программ для социальных наук SPSS 22.0. Результаты: сформулировано понятие компетенции карьерного планирования и описана его роль в репрезентации будущего; проведено исследование структурных составляющих формирования планирования образа карьеры будущими специалистами, на основании которых составлен социально-психологический портрет студента с высоким, средним, низким уровнем выраженности показателей. Описана рекомендация возможной стратегии выстраивания работы вуза по формированию компетенции планирования карьеры студента через развитие параметров социально-личностных характеристик студента и его социально-психологического капитала, включая некоторые конкретные формы работы.
Author Конюхова, Екатерина Тимофеевна
Конюхова, Татьяна Васильевна
Гончаренко, Марк Васильевич
Author_xml – sequence: 1
  givenname: Татьяна Васильевна
  surname: Конюхова
  fullname: Конюхова, Татьяна Васильевна
– sequence: 2
  givenname: Екатерина Тимофеевна
  surname: Конюхова
  fullname: Конюхова, Екатерина Тимофеевна
– sequence: 3
  givenname: Марк Васильевич
  surname: Гончаренко
  fullname: Гончаренко, Марк Васильевич
BookMark eNpNUE1Lw0AQXaSCtfY_5KiH2P3KZvcoxS8oeOl9STcJKNpKcvJfxGqx1DbWKgVR8K_MT3LSVuhhZt68efMOb5_U-oN-QojH6DHToTEtLmmgAhG2OGW4HQpx1DKh3CF1rgLtSxOo2hbeI808v6GUcsN4SGmdLOETSpjDFMbYSxhCATPEIw8muE7hDUawwJrBEumxh8TrRrOt_630BVI_qJ3DtwfDtcNs9T2B92p6eBqhQ9VfVqYLfNoYl_CIhwIPhYfwA56xvlD1BOUB2U2j2zxpbmaDdM9Ou-0Lv3N1ftk-6fjOaOnHvdgY1RNM84RGLNZapUxJlwZxmjhFo5gF3CRJGrNQSq6ddA7DcCpK4zCMmGgQvbZ12SDPsyS199n1XZQ9WEbtKnH7n7itErfcCmEtJi7-AN6Mrfc
ContentType Journal Article
DBID AAYXX
CITATION
DOI 10.18799/24056537/2019/2(33)/974
DatabaseName CrossRef
DatabaseTitle CrossRef
DatabaseTitleList CrossRef
DeliveryMethod fulltext_linktorsrc
EISSN 2658-4956
EndPage 62
ExternalDocumentID 10_18799_24056537_2019_2_33__974
GroupedDBID AAYXX
ALMA_UNASSIGNED_HOLDINGS
CITATION
GROUPED_DOAJ
ID FETCH-LOGICAL-c984-dbd996b3182e0a1d886f164cf5dfec60ad1529eefd174428c4cc000c6afd77a13
ISSN 2658-4956
IngestDate Sat Nov 29 06:48:34 EST 2025
IsDoiOpenAccess false
IsOpenAccess true
IsPeerReviewed false
IsScholarly false
Issue 2(33)
Language English
License https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
LinkModel OpenURL
MergedId FETCHMERGED-LOGICAL-c984-dbd996b3182e0a1d886f164cf5dfec60ad1529eefd174428c4cc000c6afd77a13
OpenAccessLink https://jwt.su/journal/article/download/974/1000
PageCount 17
ParticipantIDs crossref_primary_10_18799_24056537_2019_2_33__974
PublicationCentury 2000
PublicationDate 2019-05-25
PublicationDateYYYYMMDD 2019-05-25
PublicationDate_xml – month: 05
  year: 2019
  text: 2019-05-25
  day: 25
PublicationDecade 2010
PublicationTitle Векторы благополучия: экономика и социум
PublicationYear 2019
SSID ssj0002912700
Score 1.6891068
Snippet В работе рассматривается проблематика карьерного планирования, позволяющего личности стимулировать себя для организации и реализации успешных...
SourceID crossref
SourceType Index Database
StartPage 46
Title ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНЦИИ ПЛАНИРОВАНИЯ КАРЬЕРЫ В КОНТЕКСТЕ РЕПРЕЗЕНТАЦИИ ОБРАЗА БУДУЩЕГО
hasFullText 1
inHoldings 1
isFullTextHit
isPrint
journalDatabaseRights – providerCode: PRVAON
  databaseName: DOAJ Directory of Open Access Journals
  customDbUrl:
  eissn: 2658-4956
  dateEnd: 99991231
  omitProxy: false
  ssIdentifier: ssj0002912700
  issn: 2658-4956
  databaseCode: DOA
  dateStart: 20110101
  isFulltext: true
  titleUrlDefault: https://www.doaj.org/
  providerName: Directory of Open Access Journals
link http://cvtisr.summon.serialssolutions.com/2.0.0/link/0/eLvHCXMwtV1LaxRBEB5izMGLKCq-mYMBZRm2Z6Znuvs4sw88SPAQJLdh5wWCrCGJIb_B0xoNhpisMUpAFPwr_ZOs7p5HxQ0kRjxsTaW6qvrrqt1sdU9Pr2U9gs8yyznNHEpTph7J8Z3UzXNnFBJWhsQvSn1H98UztrTEV1bE87mFt_WzMJuv2HjMt7bE6n9NNcgg2erR2b9Id-MUBMBD0oFC2oGeK_GLfbIYUUXFQPNE8z1NOZLoVuFpaiT9VkcEHX2JkKpxMTTN2pHX8sY4CpEL3kEG8en9nAdLNMRYSGsW9RAWI4mNqjeLvj-DWLdGLpZ3EKagRX9CwmYGjXCfFgDTv4scEeSIdFCzr3na8pFAvZnWAZ5QtHGLtU4Mg3IXuZEMNE80NYGJdTexTkasUcR-rQp0iPhYm_maaqQx1_xQLSJprl932Nj0Ed-rbRodM9KYG2sXQQyRf4OnWbxvM9X2AVrGLkByrxoT_M9okxKTOhxAexX-FmkVe6zqIthxbdZE18PG_wpRBDg4KG9BnbcGCYZbjYyjKJuuKAJ6Flx_Bi5DMAjycTLLNfTejHZ0sViapDO8-qgeeAwcc1KBKVI8mME4apHF1JOnyMz3hwfz5fbekSmWqnsPpuw2NdlMQceZUAciw7wDZp76eBCFQl1qh3qLF23L2XoLzx9VbrP3WK16KK9J7TNRHhMv8f0kAU-XrMseC4SLludUVe8JvUdH_VZpPbxqY6hy1q2ddZWzrvfY9590BaNotoOmLcvXrKvVeoMdme-J69ZcMb5hHctvcioP5b7cBTqV23IiD4DfseUe_LkvP8sdeQSvA3kM4l0bBJ8qHaz_S-lPQPQTdA_lD1tuGw8H2npPflFXG5p2wIOiH7XTIzCqHE_lO2iYQMPEBvar_ACv76D1Xk5vWsvDwXLvqVP9YI-TCU6dPM2FCFOoEr2CjNyc87B0Q5qVQV4WWUhGOUwWRVGUucso9XhGswwim4WjMmds5Pq3rPnx63Fx27JTEZaCMnW4bUoZDVNB0iItSRmmJA3d9I7l1nFNVs2xTMlZib17AZt71pX2XX_fmt9Ye1M8sBayzY2X62sP9TvkN4t3bWo
linkProvider Directory of Open Access Journals
openUrl ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info%3Aofi%2Fenc%3AUTF-8&rfr_id=info%3Asid%2Fsummon.serialssolutions.com&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Ajournal&rft.genre=article&rft.atitle=%D0%A4%D0%9E%D0%A0%D0%9C%D0%98%D0%A0%D0%9E%D0%92%D0%90%D0%9D%D0%98%D0%95+%D0%9A%D0%9E%D0%9C%D0%9F%D0%95%D0%A2%D0%95%D0%9D%D0%A6%D0%98%D0%98+%D0%9F%D0%9B%D0%90%D0%9D%D0%98%D0%A0%D0%9E%D0%92%D0%90%D0%9D%D0%98%D0%AF+%D0%9A%D0%90%D0%A0%D0%AC%D0%95%D0%A0%D0%AB+%D0%92+%D0%9A%D0%9E%D0%9D%D0%A2%D0%95%D0%9A%D0%A1%D0%A2%D0%95+%D0%A0%D0%95%D0%9F%D0%A0%D0%95%D0%97%D0%95%D0%9D%D0%A2%D0%90%D0%A6%D0%98%D0%98+%D0%9E%D0%91%D0%A0%D0%90%D0%97%D0%90+%D0%91%D0%A3%D0%94%D0%A3%D0%A9%D0%95%D0%93%D0%9E&rft.jtitle=%D0%92%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%8B+%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%8F%3A+%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0+%D0%B8+%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D1%83%D0%BC&rft.au=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%8E%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%B0%2C+%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0+%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0&rft.au=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%8E%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%B0%2C+%D0%95%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0+%D0%A2%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%84%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0&rft.au=%D0%93%D0%BE%D0%BD%D1%87%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE%2C+%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%BA+%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87&rft.date=2019-05-25&rft.issn=2658-4956&rft.eissn=2658-4956&rft.issue=2%2833%29&rft.spage=46&rft.epage=62&rft_id=info:doi/10.18799%2F24056537%2F2019%2F2%2833%29%2F974&rft.externalDBID=n%2Fa&rft.externalDocID=10_18799_24056537_2019_2_33__974
thumbnail_l http://covers-cdn.summon.serialssolutions.com/index.aspx?isbn=/lc.gif&issn=2658-4956&client=summon
thumbnail_m http://covers-cdn.summon.serialssolutions.com/index.aspx?isbn=/mc.gif&issn=2658-4956&client=summon
thumbnail_s http://covers-cdn.summon.serialssolutions.com/index.aspx?isbn=/sc.gif&issn=2658-4956&client=summon