Second Language Learning Strategy for Young Learners: Learning Hiragana as A Process in Japanese Language Acquisition

Learning strategies in the Japanese language for young learners tend to be applied to children in Japanese mixed-married families or foreign children in Japan. However, this study tried to apply a learning strategy for a young learner who does not have a background in the Japanese environment or exp...

Celý popis

Podrobná bibliografie

Vydáno v:	Eralingua Ročník 8; číslo 1; s. 216
Hlavní autoři:	Mardani, Desak Made Sri, Widodo, Pratomo, Andriyanti, Erna, Suartini, Ni Nengah
Médium:	Journal Article
Jazyk:	angličtina
Vydáno:	09.05.2024
ISSN:	2549-7359, 2579-4574
On-line přístup:	Získat plný text
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!