DESENVOLVIMENTO DE UM APLICATIVO PARA AUXILIAR ALUNOS DE ENGENHARIA DE COMPUTAÇÃO NA ANÁLISE DE CIRCUITOS ELÉTRICOS
Na área de Exatas, as disciplinas de elétrica são indispensáveis na grade curricular, desempenhando um papel crucial na formação dos alunos. No entanto, diversos estudantes enfrentam dificuldades em compreender conceitos fundamentais e realizar os cálculos necessários à análise de circuitos elétrico...
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| Veröffentlicht in: | Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação Jg. 10; H. 11; S. 4333 - 4352 |
|---|---|
| Hauptverfasser: | , , |
| Format: | Journal Article |
| Sprache: | Portugiesisch |
| Veröffentlicht: |
19.11.2024
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| ISSN: | 2675-3375, 2675-3375 |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | Na área de Exatas, as disciplinas de elétrica são indispensáveis na grade curricular, desempenhando um papel crucial na formação dos alunos. No entanto, diversos estudantes enfrentam dificuldades em compreender conceitos fundamentais e realizar os cálculos necessários à análise de circuitos elétricos. O presente estudo buscou desenvolver um aplicativo para auxiliar os alunos do curso de Engenharia de Computação de uma universidade na cidade de São Luís no estado do Maranhão nas disciplinas de Elétrica Aplicada e Circuitos Elétricos, utilizando o framework Flutter e a linguagem de programação Dart. Quanto às metodologias, o trabalho adota um estudo de caso combinado com uma pesquisa exploratória de abordagem qualitativa, realizada com estudantes da área. Os dados foram coletados através de um questionário aplicado a uma turma específica de 33 alunos, permitindo uma análise detalhada de suas percepções. Os resultados mostraram que há espaço para melhorias e a adição de funcionalidades em futuras versões, bem como evidenciaram que o aplicativo é funcional e de fácil utilização, contribuindo positivamente para o processo de aprendizagem dos alunos.
In the field of Exact Sciences, electrical disciplines are indispensable in the academic curriculum, playing a crucial role in student education. However, many students face difficulties in understanding fundamental concepts and performing the calculations necessary for analyzing electrical circuits. This study aimed to develop an application to assist students in the Computer Engineering program at a university in the city of São Luís, in the state of Maranhão, in the subjects of Applied Electrical and Electrical Circuits, using the Flutter framework and the Dart programming language. As for methodologies, the study adopts a case study combined with an exploratory qualitative research approach, conducted with students in the field. Data were collected through a questionnaire administered to a specific class of 33 students, allowing a detailed analysis of their perceptions. The results showed that there is room for improvement and the addition of features in future versions, as well as highlighting that the application is functional and easy to use, contributing positively to the students' learning process. |
|---|---|
| ISSN: | 2675-3375 2675-3375 |
| DOI: | 10.51891/rease.v10i11.16851 |