Luka kompetencyjna mistrzów w rzemiosłach budowlanych w świetle wyników projektu „ENCORE
This article summarises the results of the ENCORE project ‚ Environmental education model for masters and stakeholders involved in construction and renovation’. The project aimsto lay the foundation for standards of the changes in examination requirments standards bydemonstrating the existence of a...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Edukacja ustawiczna dorosłych : kwartalnik naukowo-metodyczny Ročník 119; číslo 4; s. 121 - 131 |
|---|---|
| Hlavní autoři: | , |
| Médium: | Journal Article |
| Jazyk: | němčina polština |
| Vydáno: |
Sieć Badawcza Łukasiewicz – Instytut Technologii Eksploatacji
01.12.2022
Łukasiewicz Research Network – The Institute for Sustainable Technologies |
| Témata: | |
| ISSN: | 1507-6563, 2391-8020 |
| On-line přístup: | Získat plný text |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!