The Specifics of Learning Dialog Skills by Preschoolers with Autism Spectrum Disorders

Objectives. The variability of disorders in the formation of dialog skills of preschoolers with autism spectrum disorders (ASD) does not always depend on the level of intellectual development. In issues of speech development, it is important to take into account both the specifics of understanding t...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Autizm i narušenie razvitiâ Jg. 22; H. 3; S. 47 - 55
Hauptverfasser:	Adilzhanova, M.A., Tishina, L.A.
Format:	Journal Article
Sprache:	Englisch
Veröffentlicht:	17.10.2024
ISSN:	1994-1617, 2413-4317
Online-Zugang:	Volltext
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