The Specifics of Learning Dialog Skills by Preschoolers with Autism Spectrum Disorders
Objectives. The variability of disorders in the formation of dialog skills of preschoolers with autism spectrum disorders (ASD) does not always depend on the level of intellectual development. In issues of speech development, it is important to take into account both the specifics of understanding t...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Autizm i narušenie razvitiâ Ročník 22; číslo 3; s. 47 - 55 |
|---|---|
| Hlavní autoři: | , |
| Médium: | Journal Article |
| Jazyk: | angličtina |
| Vydáno: |
17.10.2024
|
| ISSN: | 1994-1617, 2413-4317 |
| On-line přístup: | Získat plný text |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!