Development of TPACK Based Interactive Media with a Problem Based Learning Model to Improve The 21st Century Skills of Elementary School Students in Pancasila Education Subjects

This study investigates the feasibility, practicality, and effectiveness of TPACK-based interactive media with the Problem-Based Learning model to improve students' 21st-century skills in Pancasila Education. This research uses the Research and Development (R&D) method with the ADDIE (Analy...

Celý popis

Podrobná bibliografie

Vydáno v:	Jurnal kependidikan (Mataram) Ročník 11; číslo 3; s. 1082 - 1094
Hlavní autoři:	Triana, Nur Wira, Perangin-angin, Reh Bungana Beru, Ndona, Yakobus, Saragi, Daulat
Médium:	Journal Article
Jazyk:	angličtina
Vydáno:	14.09.2025
ISSN:	2442-7667, 2442-7667
On-line přístup:	Získat plný text
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!