RECEPTIVE AND PRODUCTIVE KNOWLEDGE OF LEXICAL COLLOCATIONS IN THAI UNIVERSITY LEARNERS OF ENGLISH

The present study investigates lexical collocations in first- and fourth-year Thai university learners’ and examines the relationship between receptive and productive knowledge of lexical collocations. A total of 148 students (75 first-year students and 73 fourth-year students) were tested on their...

Celý popis

Uložené v:
Podrobná bibliografia
Vydané v:European Journal of English Language Teaching Ročník 6; číslo 6
Hlavní autori: Zhang, Xulong, Sukying, Apisak
Médium: Journal Article
Jazyk:English
Vydavateľské údaje: 09.12.2021
ISSN:2501-7136, 2501-7136
On-line prístup:Získať plný text
Tagy: Pridať tag
Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!
Buďte prvý, kto okomentuje tento záznam!
Najprv sa musíte prihlásiť.