Maternal ratings of attention problems in ADHD: evidence for the existence of a continuum
To investigate whether items assessing attention problems provide evidence of quantitative differences or categorically distinct subtypes of attention problems (APs) and to investigate the relation of empirically derived latent classes to DSM-IV diagnoses of subtypes of attention-deficit/hyperactivi...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry Ročník 48; číslo 11; s. 1085 |
|---|---|
| Hlavní autoři: | , , , , |
| Médium: | Journal Article |
| Jazyk: | angličtina |
| Vydáno: |
United States
01.11.2009
|
| Témata: | |
| ISSN: | 1527-5418, 1527-5418 |
| On-line přístup: | Zjistit podrobnosti o přístupu |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!