Teknoloji Destekli Fen Bilimleri Eğitimi Çalışmalarının İncelenmesi (2020-2023): İçerik Analizi

Bu çalışmanın amacı son dört yılda (2020-2023) Türkiye’de yayımlanan çalışmaları (tez, makale) belirlenen değişkenler ışığında incelemektir. Bu çalışmalarda tez/makale sayılarının nasıl olduğu, yıllara göre değişim durumu, çalışılan konular, kullanılan teknoloji, yöntem ve desenler, değişkenler, yay...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	ALANYAZIN Jg. 5; H. 1; S. 85 - 103
1. Verfasser:	Arduç, Mehmet Akif
Format:	Journal Article
Sprache:	Englisch Türkisch
Veröffentlicht:	Öncü Okul Yöneticileri Derneği 21.05.2024
Schlagworte:	Eğitim Bilimleri İstanbul Türkiye Web 2.0 araçları Teknoloji content analysis Technology educational technologies trend eğilim içerik analizi öğretim teknolojileri instructional technologies Web 2.0 tools eğitim teknolojileri
ISSN:	2718-0808, 2718-0808
Online-Zugang:	Volltext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!