Uczenie się w sytuacji przyjaźni w perspektywie andragogicznej
Autorka przedstawia w artykule wyniki badań (ich wybrany fragment) prowadzonych w ramach pracy doktorskiej. Przedmiotem badań i refleksji jest przyjaźń osób dorosłych i uczenie się w sytuacji przyjaźni. Autorka wprowadza zjawisko – relację przyjaźni – w obszar badań andragogicznych i preze...
Saved in:
| Published in: | Rocznik andragogiczny Vol. 31; pp. 153 - 170 |
|---|---|
| Main Author: | |
| Format: | Journal Article |
| Language: | English |
| Published: |
09.12.2024
|
| ISSN: | 1429-186X, 2391-7571 |
| Online Access: | Get full text |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!