ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ГРАЖДАНСКОГО И ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ: НОВЫЕ ПОДХОДЫ
"В настоящее время воспитание учащихся осложнено процессами, которые происходят в нашем обществе: кризис социальной системы; распад семьи; обострение политической ситуации; социальная напряженность; межнациональные распри; нарастание экономической нестабильности; криминализация жизни; ухудшение...
Saved in:
| Published in: | Bulletin of Toraighyrov University. Pedagogics series no. 2.2021; pp. 157 - 164 |
|---|---|
| Main Authors: | , , , |
| Format: | Journal Article |
| Language: | English |
| Published: |
12.07.2021
|
| ISSN: | 2710-2661, 2710-2661 |
| Online Access: | Get full text |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | "В настоящее время воспитание учащихся осложнено процессами, которые происходят в нашем обществе: кризис социальной системы; распад семьи; обострение политической ситуации; социальная напряженность; межнациональные распри; нарастание экономической нестабильности; криминализация жизни; ухудшение экологической обстановки; увеличение числа беженцев, переселенцев; демонтаж административной системы. В условиях высокой доступности информации и материалов, распространяемых через прессу, телевидение, радио, Интернет и др., на детей и молодежь обрушивается поток низкопробной продукции, пропагандирующей праздный образ жизни, насилие, преступность, проституцию, наркоманию. У значительной части подростков происходит крушение нравственных идеалов, снижается социально-политическая активность, появляется националистическая агрессивность, формируются потребительское настроение и уродливые материальные интересы; распространяются наркомания, проституция, преступность. Особую значимость и личностный смысл приобретает на современном этапе развития нашего общества формирование активной гражданской позиции учащейся молодежи, что выражается в становлении их гражданского самосознания, осознании прав и обязанностей гражданина, правовой культуре, правовом поведении, способности к диалогу, толерантности, ответственности за свои поступки и свой выбор, социальной справедливости. " |
|---|---|
| ISSN: | 2710-2661 2710-2661 |
| DOI: | 10.48081/ZICA9821 |