Stark trotz Corona“: Aufwendig, aber erfolgreich! Erfahrungen aus Berlin zum Bund-Länder-Programm „Aufholen nach Corona für Kinder und Jugendliche

Im Rahmen des von Bund und Ländern getragenen Aktionsprogramms „Aufholen nach Corona für Kinder und Jugendliche“ wurden in den Jahren 2021 und 2022 Maßnahmen zum Abbau von Lernrückständen und psychosozialen Folgen der Corona-Pandemie gefördert. Der Beitrag präsentiert Ergebnisse und Erfahrungen der...

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Deutsche Schule (Bad Heilbrunn) Jg. 2023; H. 4; S. 369 - 383
Hauptverfasser:	Hoffmeister, Anne, Becker, Ulrike
Format:	Journal Article
Sprache:	Englisch Deutsch
Veröffentlicht:	Münster Waxmann Verlag GmbH 01.12.2023
Schlagworte:	COVID-19 Educational Policy Federal Government Pandemics Principals School Supervision State Programs Vocational Schools
ISSN:	0012-0731, 2699-5379
Online-Zugang:	Volltext
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