Programavimas šiuolaikiniame informatikos mokyme

The rapid changes of the computer science (CS) subject have a profound effect on computer science education, affecting both the content and pedagogy. International CS organisations renew recommendations to CS curricula from time to time. CC2001 (Computer Science Curriculum 200!) of the Association f...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Pedagogika (Vilnius, Lithuania) Ročník 70; číslo 70; s. 121 - 126
Hlavní autor: Lipeikienė, Joana
Médium: Journal Article
Jazyk:litevština
Vydáno: Vytauto Didžiojo Universitetas 2004
Vytautas Magnus University
Témata:
ISSN:1392-0340, 2029-0551, 2029-0551
On-line přístup:Získat plný text
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!
Nejprve se musíte přihlásit.