Effect sizes as result interpretation aids in single-subject experimental research: description and application of four nonoverlap methods
Single‐subject experimental research (SSER), one of the most commonly used research methods in special education and applied behaviour analysis, is a scientific, rigorous and valid method to evaluate the effectiveness of behavioural, educational and psychological treatments. However, studies using s...
Uloženo v:
| Vydáno v: | British journal of special education Ročník 42; číslo 1; s. 11 - 33 |
|---|---|
| Hlavní autor: | |
| Médium: | Journal Article |
| Jazyk: | angličtina |
| Vydáno: |
Blackwell Publishing Ltd
01.03.2015
Wiley-Blackwell |
| Témata: | |
| ISSN: | 0952-3383, 1467-8578 |
| On-line přístup: | Získat plný text |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!