Teaching the “acid–base” subject in biochemistry via virtual laboratory during the COVID‐19 pandemic
Virtual laboratories have started to be the leading alternative teaching tools during the Covid‐19 pandemic process. The “Acid–Base” subject is among those that form the foundations of biochemistry. Students can learn the “Acid–Base” subject in a secure environment, with remote access through the us...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Biochemistry and molecular biology education Ročník 50; číslo 3; s. 312 - 318 |
|---|---|
| Hlavní autor: | |
| Médium: | Journal Article |
| Jazyk: | angličtina |
| Vydáno: |
Hoboken, USA
John Wiley & Sons, Inc
01.05.2022
Wiley Wiley Subscription Services, Inc |
| Témata: | |
| ISSN: | 1470-8175, 1539-3429, 1539-3429 |
| On-line přístup: | Získat plný text |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!