Fences of childhood: Challenging the meaning of playground boundaries in design

Scholars have criticized the capacity of playgrounds to support children's participation in public life. Fences of childhood, such as walls, fences, and enclosures, dominate children's “public” spatial experiences in the global north. Challenging well-established critiques of the fenced pl...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Frontiers of architectural research Jg. 9; H. 3; S. 656 - 669
Hauptverfasser: Pitsikali, Alkistis, Parnell, Rosie
Format: Journal Article
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: Elsevier B.V 01.09.2020
Higher Education Press
KeAi Communications Co., Ltd
Schlagworte:
ISSN:2095-2635, 2095-2635
Online-Zugang:Volltext
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!