Teaching Caregivers to Support Social Communication: Results From a Randomized Clinical Trial of Autistic Toddlers
Studies of early caregiver-mediated interventions targeting social communication of young autistic children have yielded variable child outcomes. This study examined the effects of combining two caregiver-mediated interventions on caregiver strategy use and child social communication and language ou...
Uloženo v:
| Vydáno v: | American journal of speech-language pathology Ročník 32; číslo 1; s. 115 |
|---|---|
| Hlavní autoři: | , , , , , , , |
| Médium: | Journal Article |
| Jazyk: | angličtina |
| Vydáno: |
United States
11.01.2023
|
| Témata: | |
| ISSN: | 1558-9110, 1558-9110 |
| On-line přístup: | Zjistit podrobnosti o přístupu |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!