Teaching Caregivers to Support Social Communication: Results From a Randomized Clinical Trial of Autistic Toddlers

Studies of early caregiver-mediated interventions targeting social communication of young autistic children have yielded variable child outcomes. This study examined the effects of combining two caregiver-mediated interventions on caregiver strategy use and child social communication and language ou...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:American journal of speech-language pathology Ročník 32; číslo 1; s. 115
Hlavní autoři: Roberts, Megan Y, Stern, Yael S, Grauzer, Jeffrey, Nietfeld, Jennifer, Thompson, Suzanne, Jones, Maranda, Kaat, Aaron J, Kaiser, Ann P
Médium: Journal Article
Jazyk:angličtina
Vydáno: United States 11.01.2023
Témata:
ISSN:1558-9110, 1558-9110
On-line přístup:Zjistit podrobnosti o přístupu
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!
Nejprve se musíte přihlásit.