Artificial Intelligence Bringing Improvements to Adaptive Learning in Education: A Case Study

Despite promising outcomes in higher education, the widespread adoption of learning analytics remains elusive in various educational settings, with primary and secondary schools displaying considerable reluctance to embrace these tools. This hesitancy poses a significant obstacle, particularly given...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Sustainability Ročník 16; číslo 3; s. 1347
Hlavní autoři: Demartini, Claudio Giovanni, Sciascia, Luciano, Bosso, Andrea, Manuri, Federico
Médium: Journal Article
Jazyk:angličtina
Vydáno: Basel MDPI AG 01.02.2024
Témata:
ISSN:2071-1050, 2071-1050
On-line přístup:Získat plný text
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!
Nejprve se musíte přihlásit.