Collaborative Reasoning With Strategy Instruction for Opinion Writing in Primary Grades: Two Cycles of Design Research
Argumentation is challenging for young learners. We used design research to develop an intervention that was based on principles of dialogic argumentation and strategy instruction and used genre elements to guide planning and evaluation for revision. Instruction included oral discussion of children&...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Reading & writing quarterly Ročník 34; číslo 6; s. 485 - 504 |
|---|---|
| Hlavní autoři: | , , |
| Médium: | Journal Article |
| Jazyk: | angličtina |
| Vydáno: |
Abingdon
Routledge
02.11.2018
Taylor & Francis Ltd |
| Témata: | |
| ISSN: | 1057-3569, 1521-0693 |
| On-line přístup: | Získat plný text |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!