An Interdisciplinary Scoping Review of Sustainable E-Learning within Human Resources Higher Education Provision

Background: This paper has identified a gap in the extant Human Resource higher education literature in relation to the use of sustainable e-learning pedagogy. As such, a scoping review has been undertaken to draw conclusions to help narrow this gap. This review is timely, given the rise in e-Human...

Celý popis

Uložené v:
Podrobná bibliografia
Vydané v:Sustainability Ročník 15; číslo 21; s. 15282
Hlavný autor: McCotter, Sinéad
Médium: Journal Article
Jazyk:English
Vydavateľské údaje: Basel MDPI AG 01.11.2023
Predmet:
ISSN:2071-1050, 2071-1050
On-line prístup:Získať plný text
Tagy: Pridať tag
Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!
Buďte prvý, kto okomentuje tento záznam!
Najprv sa musíte prihlásiť.