An Interdisciplinary Scoping Review of Sustainable E-Learning within Human Resources Higher Education Provision
Background: This paper has identified a gap in the extant Human Resource higher education literature in relation to the use of sustainable e-learning pedagogy. As such, a scoping review has been undertaken to draw conclusions to help narrow this gap. This review is timely, given the rise in e-Human...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Sustainability Ročník 15; číslo 21; s. 15282 |
|---|---|
| Hlavní autor: | |
| Médium: | Journal Article |
| Jazyk: | angličtina |
| Vydáno: |
Basel
MDPI AG
01.11.2023
|
| Témata: | |
| ISSN: | 2071-1050, 2071-1050 |
| On-line přístup: | Získat plný text |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!