Conceptualizing AI literacy: An exploratory review

Artificial Intelligence (AI) has spread across industries (e.g., business, science, art, education) to enhance user experience, improve work efficiency, and create many future job opportunities. However, public understanding of AI technologies and how to define AI literacy is under-explored. This vi...

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Computers and education. Artificial intelligence Jg. 2; S. 100041
Hauptverfasser: Ng, Davy Tsz Kit, Leung, Jac Ka Lok, Chu, Samuel Kai Wah, Qiao, Maggie Shen
Format: Journal Article
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: Elsevier Ltd 2021
Elsevier
Schlagworte:
ISSN:2666-920X, 2666-920X
Online-Zugang:Volltext
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