Internet users’ utopian/dystopian imaginaries of society in the digital age: Theorizing critical digital literacy and civic engagement

This article proposes a theoretical framework for how critical digital literacy, conceptualized as incorporating Internet users’ utopian/dystopian imaginaries of society in the digital age, facilitates civic engagement. To do so, after reviewing media literacy research, it draws on utopian studies a...

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	New media & society Jg. 25; H. 6; S. 1205 - 1226
1. Verfasser:	Polizzi, Gianfranco
Format:	Journal Article
Sprache:	Englisch
Veröffentlicht:	London, England SAGE Publications 01.06.2023
Schlagworte:	utopian thinking critical digital literacy utopian/dystopian imaginaries Civic engagement digital literacy media literacy
ISSN:	1461-4448, 1461-7315
Online-Zugang:	Volltext
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