Computer programming MOOC for young technology creators: Developmental research

•Limited guidance exists on designing effective MOOCs for young learners.•Applying developmental research yields high MOOC completion success.•Human support is crucial for young learners’ engagement and success in MOOCs.•Voluntary programming MOOCs help students explore their interest in the subject...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Thinking skills and creativity Jg. 59; S. 102002
Hauptverfasser:	Lepp, Marina, Luik, Piret, Palts, Tauno
Format:	Journal Article
Sprache:	Englisch
Veröffentlicht:	Elsevier Ltd 01.03.2026
Schlagworte:	ADDIE Adolescent youth MOOC MOOC development Programming Programming MOOC Adolescent youth ADDIE MOOC development
ISSN:	1871-1871
Online-Zugang:	Volltext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!