Development of Self-Regulation in Adolescents in the Context of Educational Process

The paper reviews the issue of self-regulation development in adolescents as the process of supporting favourable and transforming unfavourable emotional states appropriate to the performed joint activity. Experiencing intense emotions makes personal growth more difficult for the adolescent, and the...

Celý popis

Uloženo v:

Podrobná bibliografie
Vydáno v:	Psihologičeskaâ nauka i obrazovanie Ročník 22; číslo 6; s. 99 - 108
Hlavní autor:	Popova, S.I.
Médium:	Journal Article
Jazyk:	ruština
Vydáno:	Moscow State University of Psychology and Education 01.01.2017
Témata:	ability educational process emotional states self-regulation
ISSN:	1814-2052, 2311-7273
On-line přístup:	Získat plný text
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!