ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ СОСТАВЛЯЮЩИЕ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ИНФОРМАЦИОННО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ЛИЧНОСТИ В УСЛОВИЯХ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ

В статье проанализированы преимущества и недостатки основных разновидностей дистанционного обучения, обозначенных как традиционный, комбинированный и электронный тип. На эмпирической основе установлены уровни развития когнитивного, эмотивного и конативного аспектов информационно-психологической безо...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Information technologies and learning tools Jg. 73; H. 5; S. 249 - 263
Hauptverfasser:	Krasnyanskaya, Tatiana M., Tylets, Valeriy G.
Format:	Journal Article
Sprache:	Englisch
Veröffentlicht:	Kyiv Institute for Digitalisation of Education of the National Academy of Educational Sciences of Ukraine 22.10.2019 Institute for Digitalisation of Education of the NAES of Ukraine
Schlagworte:	Colleges & universities Distance learning Effectiveness Empirical analysis Personality Principles Security Students Teachers дистанционное образование дистанционное обучение информационно-психологическая безопасность студент субъект образования технология
ISSN:	2076-8184, 2076-8184
Online-Zugang:	Volltext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!