РІВНІ СФОРМОВАНОСТІ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ПЕДАГОГІВ ЗАКЛАДІВ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ

У статті представлено результати дослідження рівнів інформаційно-комунікаційної компетентності педагогів загальноосвітнього навчального закладу. Здійснено аналіз сучасного досвіду використання інформаційно-комунікаційних технологій у практичній діяльності педагогів України та світу. Співставлено існ...

Celý popis

Uložené v:

Podrobná bibliografia
Vydané v:	Information technologies and learning tools Ročník 74; číslo 6; s. 56 - 70
Hlavní autori:	Sereda, Iryna V, Savinova, Nataliia V, Stelmah, Nina V, Biliuk, Olena H
Médium:	Journal Article
Jazyk:	English
Vydavateľské údaje:	Kyiv Institute for Digitalisation of Education of the National Academy of Educational Sciences of Ukraine 30.12.2019 Institute for Digitalisation of Education of the NAES of Ukraine
Predmet:	Communication Criteria Education Empirical analysis Modernization Optimization Professional activities Students Teachers Teaching methods Training оцінювання ІК-компетентності педагога педагог загальноосвітнього навчального закладу рівні ІК-компетентності педагога інформаційно-комунікаційна компетентність педагога інформаційно-комунікаційні технології
ISSN:	2076-8184, 2076-8184
On-line prístup:	Získať plný text
Tagy:	Pridať tag Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!

Buďte prvý, kto okomentuje tento záznam!