Virtual audiology education tools: A survey of faculty, graduate students, and undergraduate students

Due to global shifts at educational institutions from in-person courses to online formats caused by the COVID-19 pandemic, the current study aimed to estimate whether currently available virtual audiology education tools are helpful for acquiring necessary audiology skills and knowledge from the per...

Celý popis

Uloženo v:

Podrobná bibliografie
Vydáno v:	The Journal of the Acoustical Society of America Ročník 151; číslo 5; s. 3234
Hlavní autoři:	Svec, Adam, Morgan, Shae D
Médium:	Journal Article
Jazyk:	angličtina
Vydáno:	United States 01.05.2022
Témata:	Audiology - education COVID-19 - epidemiology Faculty Humans Pandemics Students
ISSN:	1520-8524, 1520-8524
On-line přístup:	Zjistit podrobnosti o přístupu
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!