Transformative Agency as Defiance – Marginalized-Caste Students’ Challenges to Indian Higher Education
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Cognition and instruction S. 1 - 26 |
|---|---|
| Hauptverfasser: | , |
| Format: | Journal Article |
| Sprache: | Englisch |
| Veröffentlicht: |
02.11.2025
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| ISSN: | 0737-0008, 1532-690X |
| Online-Zugang: | Volltext |
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