Exploring Self-directed programming learning of high school students: scale development and student perceptions
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Asia Pacific journal of education S. 1 - 19 |
|---|---|
| Hauptverfasser: | , , |
| Format: | Journal Article |
| Sprache: | Englisch |
| Veröffentlicht: |
08.11.2025
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| ISSN: | 0218-8791, 1742-6855 |
| Online-Zugang: | Volltext |
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