Enhancing problem-based learning in medical education: Integrating community engagement for sustainable practices

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Medical teacher Ročník 46; číslo 12; s. 1651
Hlavní autoři: Zhao, Kun, Zheng, Ziwei, Yang, Shaoling
Médium: Journal Article
Jazyk:angličtina
Vydáno: England Taylor & Francis Ltd 01.12.2024
Témata:
Community involvement
Medical education
Problem based learning
Sustainable practices
ISSN:0142-159X, 1466-187X, 1466-187X
On-line přístup:Získat plný text
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
Popis
Bibliografie:ObjectType-Article-1
SourceType-Scholarly Journals-1
ObjectType-Feature-2
content type line 14
ObjectType-Commentary-3
content type line 23
ISSN:0142-159X
1466-187X
1466-187X
DOI:10.1080/0142159X.2024.2407113