Enhancing problem-based learning in medical education: Integrating community engagement for sustainable practices

Uložené v:
Podrobná bibliografia
Vydané v:Medical teacher Ročník 46; číslo 12; s. 1651
Hlavní autori: Zhao, Kun, Zheng, Ziwei, Yang, Shaoling
Médium: Journal Article
Jazyk:English
Vydavateľské údaje: England Taylor & Francis Ltd 01.12.2024
Predmet:
Community involvement
Medical education
Problem based learning
Sustainable practices
ISSN:0142-159X, 1466-187X, 1466-187X
On-line prístup:Získať plný text
Tagy: Pridať tag
Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!
Popis
Bibliografia:ObjectType-Article-1
SourceType-Scholarly Journals-1
ObjectType-Feature-2
content type line 14
ObjectType-Commentary-3
content type line 23
ISSN:0142-159X
1466-187X
1466-187X
DOI:10.1080/0142159X.2024.2407113