Dynamics in the Development of the Education System for Children with Autism Spectrum Disorders in Russia: Results of the 2021 National Monitoring
The results of the national monitoring of the education system of students with autism spectrum disorders (ASD), conducted in 2021 by the Ministry of Education of the Russian Federation in the cooperation with the Federal Resource Center for Organization of Comprehensive Support to Children with Aut...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Autizm i narušenie razvitiâ Ročník 20; číslo 3; s. 6 - 14 |
|---|---|
| Hlavní autoři: | , |
| Médium: | Journal Article |
| Jazyk: | angličtina ruština |
| Vydáno: |
Moscow State University of Psychology and Education
2022
|
| ISSN: | 1994-1617, 2413-4317 |
| On-line přístup: | Získat plný text |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!