МОДЕЛІ ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ У КОНТЕКСТІ ЗМІШАНИХ ПРОЦЕСІВ

Стаття присвячена теоретичному осмисленню та розробленню моделі змішаних процесів для аналізу й проєктування змішаного навчання в умовах сучасних викликів, як-от  війна, відключення електроенергії та інтернету, що ускладнюють традиційні форми освіти. Змішане навчання розглядається як гнучка система,...

Celý popis

Podrobná bibliografie

Vydáno v:	Information technologies and learning tools Ročník 107; číslo 3; s. 239 - 260
Hlavní autoři:	Bogachkov, Yuriy, Uhan, Pavlo
Médium:	Journal Article
Jazyk:	ukrajinština
Vydáno:	Kyiv Institute for Digitalisation of Education of the National Academy of Educational Sciences of Ukraine 29.06.2025 Institute for Digitalisation of Education of the NAES of Ukraine
Témata:	Adaptive systems Blended learning Context Design analysis Effectiveness Learning Optimization State vectors гнучкість ефективність змішане навчання модель змішаних процесів освітнє середовище персоналізація
ISSN:	2076-8184, 2076-8184
On-line přístup:	Získat plný text
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!