Die onderrig van taalhandelinge: voorstelle met betrekking tot metodologie
Ten einde die problematiek ten opsigte van die onderrig van taalhandelinge te oorkom, word metodes voorgestel wat korreleer met die wyse waarop die leerproses by volwassenes plaasvind. Die eienskappe van kommunikatiewe onderrig word uiteengesit. Dit word opgevolg deur 'n uiteensetting van onder...
Uloženo v:
| Vydáno v: | South African Journal of African Languages Ročník 17; číslo 1; s. 22 - 33 |
|---|---|
| Hlavní autoři: | , |
| Médium: | Journal Article |
| Jazyk: | afrikánština angličtina |
| Vydáno: |
Taylor & Francis Group
01.01.1997
|
| ISSN: | 0257-2117, 2305-1159 |
| On-line přístup: | Získat plný text |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!