Die onderrig van taalhandelinge: voorstelle met betrekking tot metodologie

Ten einde die problematiek ten opsigte van die onderrig van taalhandelinge te oorkom, word metodes voorgestel wat korreleer met die wyse waarop die leerproses by volwassenes plaasvind. Die eienskappe van kommunikatiewe onderrig word uiteengesit. Dit word opgevolg deur 'n uiteensetting van onder...

Full description

Bibliographic Details

Published in:	South African Journal of African Languages Vol. 17; no. 1; pp. 22 - 33
Main Authors:	Duyvené de Wit, Helene E., Ntuli, R. M.
Format:	Journal Article
Language:	Afrikaans English
Published:	Taylor & Francis Group 01.01.1997
ISSN:	0257-2117, 2305-1159
Online Access:	Get full text
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!