L’autonomie de l’élève et ses supports pédagogiques

Cette contribution se base sur les résultats d’une enquête ethnographique sur les pratiques pédagogiques visant à favoriser l’autonomie des élèves à l’école primaire. Elle aborde les spécificités des outils pédagogiques utilisés dans les classes observées, les activités intellectuelles qu’ils exigen...

Full description

Bibliographic Details

Published in:	Recherches en éducation Vol. 25
Main Author:	Durler, Héloïse
Format:	Journal Article
Language:	English French
Published:	Nantes Université 01.03.2016
Subjects:	autonomy and socialization educational inequalities learning difficulties and students in difficulty pedagogy: methods and tools Switzerland
ISSN:	1954-3077, 1954-3077
Online Access:	Get full text
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!