ВПРОВАДЖЕННЯ ФЛЕШМОБУ В НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС ПІДГОТОВКИ СПЕЦІАЛІСТА ГАЛУЗІ КУЛЬТУРИ І МИСТЕЦТВА (НА ПРИКЛАДІ ОСВІТНЬОГО ДОСВІДУ КИЇВСЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО УНІВЕРСИТЕТУ КУЛЬТУРИ І МИСТЕЦТВ)

Мета статті – з’ясувати дидактичні можливості флешмобу в процесі викладання загальногуманітарних дисциплін у закладах вищої освіти культурно-мистецького спрямування та ознайомлення з освітнім досвідом Київського національного університету культури і мистецтв з впровадження флешмобів в навчальний про...

Celý popis

Podrobná bibliografia

Vydané v:	Pitannâ kulʹturologìï číslo 36; s. 239 - 249
Hlavný autor:	Кириленко, Катерина Михайлівна
Médium:	Journal Article
Jazyk:	English
Vydavateľské údaje:	Kyiv National University of Culture and Arts 25.12.2020
Predmet:	лекція навчальний досвід кнукім творчі завдання флешмоб інноваційне освітнє середовище
ISSN:	2410-1311, 2616-4264
On-line prístup:	Získať plný text
Tagy:	Pridať tag Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!